学生为什么大都讨厌考试？

相信在大部分学生的认知里，考试不是一件令人愉快的事情，它常常让人陷入恐慌、失落的情绪中，甚至是痛苦的源泉。实际上，深入分析后会发现，让学生痛苦的不是考试，而是考试后伴随而来的各种评价或奖惩，对他们的伤害是很大的。

首先，来自家长的训斥。不容置疑，学生在家长面前最多关注和议论的事情就是考试成绩，考得不好自然会得到家长的抱怨，而更让学生难受的是，家长习惯于和其他人比，“你看谁谁谁，全班第一”，这种厌恶感自然转嫁于对考试的厌恶。

其次，老师的批评。每当考试结束后，老师当着全班进行点评，少不了对成绩不理想的学生进行点名或不点名批评，这给学生也带来不小的压力。同时，老师对于成绩好的学生给予更多的偏爱和照顾，也让相当一部分学生将怨气迁怒于考试。

更多的是，学生对自己不满意。在他们看来，自己努力学习了这么久，却得到不够优秀的成绩，不仅让人感到沮丧和反感，而且怀疑自己的智商，认为自己将来会被社会淘汰，进而怀疑未来人生。为了避免可怕的自我贬低，不由得痛恨考试。

同时，学生间的议论，也让“考试”成了“背锅侠”。社会的功利性反映在学生身上，大都是体现在考试成绩上，一个班的学生，学习好的同学常常看不上学习不好的同学，甚至有的因为学习差融不进班级，这种打击所造成的心理阴影，自然不喜欢考试。

通过分析，学生厌恶考试的理由看起来很多、很充分，但本质上是对考试后周围的评价的厌恶，而非考试本身。其实，考试对学习的促进效果是巨大的，应当重新刷新对考试的认知，保持正确的竞争是需要的，但也要适度，避免产生负面影响。

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发布媒体：好百科 作者：白杨树下谈历史