为何同一班的学生,有的学习效率低下?
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面对中国高压般的中学教育环境,几乎每名学生都想变成善于学习的高手,然而,每天和同学一样在学校做着同样的事情,怎么判断自己是在高效学习,如何锻炼高强度用脑呢?...
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学习为什么是公认的“痛苦事”?
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对于学习高手来说,几乎看不出他们学习“难受”的样子,甚至有享受的味道,但当问到:“学习很轻松吗”,回答却是:“不轻松”。既然学习是公认的一件“痛苦事”,那么学习的“痛处”在哪里?...
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学习中,如何克服用脑困难?
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无论是学习高手还是成绩一般的学生,动脑学习都不是一件轻松的事情,原因就在于提高用脑强度时常伴随着吃力、痛苦和疲惫感,让人本能地回避。...
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家长如何判断学生在“假学习”和“不会学习”?
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这让许多家长困惑不已,自己的孩子有理想、努力学习,成绩却不温不火,看着同班名列前茅的学生,只得悻悻地说到:“他们是聪明的孩子,我们家的笨”,甚至老师在夸奖时也喜欢用“聪明”一词。...
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高三学生提出要自主学习,家长和老师该不该支持?
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2020年年初,一场突如其来的新冠疫情,让亿万名学生被迫停止上学改为在家上网课、自学,大多数学生的学习效率极其低下;作为家长清醒地意识到,拥有自学能力是成为学霸的必备素养。...
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中学老师为何看似辛勤劳碌,实则很轻松?
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一些学生成绩不理想的家长抱怨学校师资差,教得不好,甚至集体要求更换老师;在他们看来,学习成绩的好坏取决于学校的师资、教学和管理手段。...
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“学霸笔记”为何对普通学生不适用?
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有不少学霸却明确表示自己上课时从不做笔记,他们认为知识点记得再全,导图画得再漂亮,真正记住的有多少,表面看很努力地抄写笔记,其实并没有认真思考问题,正所谓“手勤快、脑子懒”。...
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北大、清华学子的经验为什么对大多数学生不适用?
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作为普通中学的一些学生在按照北大、清华学子的学习经验后,成绩依然没有明显提高,挫败感较强。实际上,他们所传授的学习经验和方法,对于绝大多数学生来说,并不完全适用。...
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德军进攻高加索,几十万土耳其军队为何按兵不动?
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1942年夏,德军在夺取迈科普油田后,发现苏军给其留下了一堆“烂摊子”,油井被填埋、设施大都被搬走或销毁,按照“石油旅”专家和工程师的说法,“短时间内恢复生产根本不可能”。...
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哈尔科夫战役后,苏军为什么由“大本营代表”督战?
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1942年5月,德军为夺取高加索地区的油田,准备实施“蓝色方案”之际,苏军西南战略方向总司令铁木辛哥,依托“巴尔文科沃突出部”,抢先发动了哈尔科夫战役。...
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